O Ensino Experimental das Ciências assume, cada vez mais, um espaço privilegiado na salas de aulas das nossas escolas. Desde o ensino pré-escolar, passando pelo 1º Ciclo, começa-se a incentivar as crianças para o manuseamento de materiais, análise de comportamento dos mesmos perante os estímulos a que são sujeitos, de modo a que os próprios intervenientes possam tirar as suas conclusões.Trabalho interessante este que, pouco a pouco, proporciona uma nova forma de estar na escola, abrindo horizontes para vocações futuras.
O fascínio com que os alunos participam nas experiências, simples mas atraentes, provoca neles a vontade de querer saber mais, de questionarem e de sentirem a escola como um espaço onde as aprendizagens se podem fazer de uma forma verdadeiramente interessante.
Este é um desafio em que vale a pena apostar.
JGouveia
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